Обучение во сне возможно?

26 августа 2012 г. в журнале «Nature Neuroscience» были опубликованы результаты исследования, которые свидетельствуют о том, что люди способны воспринимать информацию во сне. Так, ученые из Института Вейцмана (Weizmann Institute; Тель-Авив, Израиль) в ходе исследования показали, что люди начинают ассоциировать определенные звуки и запахи после их одновременного восприятия во время сна. Таким образом, они способны получать новую информацию во сне, что может влиять на их поведение во время бодрствования на подсознательном уровне.

Эксперименты, цель которых — доказать возможность обучения во сне, достаточно сложно организовать, поскольку исследователи должны быть уверены, что человек спит на протяжении всего сеанса обучения. Возможность обучения с помощью аудиозаписей каких-либо текстов не была доказана. Однако результаты большого количества исследований свидетельствуют о важности сна для процесса обучения и консолидации памяти. При этом процесс фактического обучения во время сна так и не был доказан.

В ходе исследования Ноам Собел (Noam Sobel) и соавторы отобрали группу добровольцев с особо глубоким и крепким сном. Во время сна ученые проигрывали звуковые сигналы и подкрепляли их определенными запахами (приятными или неприятными). Реакция добровольцев фиксировалась с помощью электроэнцефалограммы, а также контролировался характер дыхательной активности испытуемых. Так, было отмечено, что при восприятии неприятных запахов их дыхание становилось поверхностным, а в случае приятных — глубоким.

На следующем этапе эксперимента добровольцам во время бодрствования предлагали прослушать те же звуковые сигналы, что и во время сна, но без подкрепления в виде соответствующих запахов. При этом их реакция совпадала с той, что была характерна для запаха, который они воспринимали во время сна вместе с данным звуковым сигналом. Например, если определенный звуковой сигнал подкреплялся во время сна неприятным запахом, то во время бодрствования добровольцы после его прослушивания также начинали дышать поверхностно.

Затем исследователи провели аналогичные эксперименты с добровольцами, находящимися в разных фазах сна. Согласно результатам этого исследования, реакция на звуковые сигналы и запахи была более выраженной в быстрой фазе сна, а формирование ассоциативных связей между восприятием звука и запаха, распространяющееся на период бодрствования, было характерно только для фазы медленного сна.

Бажаєте завжди бути в курсі останніх новин фармацевтичної галузі?
Тоді підписуйтесь на «Щотижневик АПТЕКА» в соціальних мережах!